化工与环境生命学部师生赴美国佐治亚理工学院交流访学,航空学院赴英国南安普顿大学交流访学项目圆满结束

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8月23日电
8月21日上午,航空学院2017南安普顿交流访学团顺利抵京,结束了为期两周的英国南安普顿大学交流访学活动。

■通讯员

近日,大连理工大学化工与环境生命学部本科生交流访学团一行11人来到位于美国佐治亚州亚特兰大市的佐治亚理工学院,进行了为期25天的课程学习和文化交流。在此期间,队员们在佐治亚理工学院完成了三门课程的修读,收获知识的同时也对美国高校的教育教学方式有了进一步的了解;同时,学生们通过参与佐治亚校方组织的多项参访体验活动,深入了解了美国人文文化和教育理念,开拓了眼界,收获颇丰。

英国南安普顿大学(TheUniversityofSouthampton)是一所位于英格兰的世界百强名校、英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”成员,世界大学联盟成员。其中其航空航天工程学院在《卫报》的近期排名中名列英国第一。

8月4日-8月23日,物理与光电工程学院赴澳大利亚新南威尔士大学暑期访学交流项目顺利完成,20名同学很好地完成了本次访学任务,度过了一段充实而有意义的暑期时光。

亚特兰大暑期项目(Atlanta Summer
Program,ASP)是美国佐治亚理工学院面向中国卓越高校联盟开展的短期访学交流项目,内容主要包括课程学习、文化体验、素质拓展、交流访问等,旨在增强学生的综合素质、加深学生对美国文化内涵的认知。学校和化工与环境生命学部重视本次交流活动,并共同资助本次暑期项目、合力推进本次项目圆满完成。交流访学团的11名师生均来自化工与环境生命学部。

图片 1交流访学团在英国南安普顿大学合影

本次访学活动是物理与光电工程学院响应学校“国际化牵引行动”计划的行动落实,旨在培养全面发展、创新思辨、具有国际视野的一流人才,助力学校“三个一流”的建设。访学团临行前,学院党委书记杨光暐、党委副书记林波、副院长周慧鑫分别就做好本次访学活动进行了行前指导,并提出相关要求。

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8月6日至8月21日,实践团完成了暑期课程学习、访学参观、文化交流以及社会实践调查等多项内容,切身体验了国外教育教学模式,调研了国内外教育模式的异同,探寻了中国教育模式的新可能。本次访学计划行程紧凑,由航空学院副院长万志强教授、航空学院分团委书记钟国老师带队,航空学院2015级辅导员程浚峰任学生团长,共有2014至2016级共19名同学参加。本次实践团是航空学院在去年基础上发展人才培养国际化方面的重要举措。

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求学篇—-把握课堂收获文化新知

8月8日上午,英国南安普顿大学工程与环境工程科学系教师Andrea对北航交流访学团一行表示热烈欢迎,并对南安普顿大学的基本情况和历史沿革作了简要的介绍。随后,暑期课程正式开始。南安普顿大学为同学们精心安排了两门核心课程——飞行器结构设计和空气动力学,分别由AndreaDaRonch老师、ZhieweiHu老师和ZhengtongXie老师讲授。课程内容涵盖机翼结构、飞行器外载荷、疲劳载荷、气动弹性、低速空气动力学、CFD等多方面内容,内容跨度广、难度要求高。讲解过程中,老师不时询问同学们掌握情况,耐心回答同学们的疑问,并配以视频、例题、设计实例等进行深入讲解。同学们专注听讲,认真记录课堂笔记,频繁与老师进行沟通交流,不断巩固自己所学。除了课堂学习,同学们还在老师的带领下参观了南安普顿大学风洞等科研设施。

通过为期三周的学习生活,同学们在这片美丽的土地上体验新颖的教育模式,感受当地的风土人情,领略别样的文化内涵。善于观察,沟通交流,善于汲取,西电学子的风采在这片土地上得到了充分展现。

25天的交流访学,队员们将主要精力投入到课程学习上,来自佐治亚理工学院的老师向同学们教授了American
Popular Culture、Impromptu Writing and Personal Statements和American
Literature三门语言文化类课程。课堂采用小班授课、分组讨论、自由提问、代表发言等教授模式,课堂气氛活跃,促进了师生间的沟通以及同学们对知识内涵的理解。

图片 4交流访学团在学校合影

两周的课程系统丰富,有拓展学生视野、体验国外教学模式的《光电技术发展趋势》、《信号与系统》、《数字信号处理》等专业课程的讲授,有帮助学生了解科学研究前沿的实验室参观,有提升学生英语学术表达能力的演讲课程,有发散思维、锻炼学生思辨能力和口语水平的课堂讨论与英文报告。

“美国流行文化”课上,授课老师通过向同学们展示了美国流行文化在艺术、媒体、时尚等方面的表现,为同学们形象地阐述了什么是美国流行文化。通过对美国流行文化相关的富有争议的问题进行分组讨论,如可口可乐全球化的优缺点,引导同学们对美国流行文化的内涵和其与社会其他方面深层次的关联有更为深入的理解。“即兴写作与个人表达”课上,任课老师要求同学们每天通过微博的方式记录课程感受;借助理论讲解和案例分析为同学们传授了issueessay、personalstatement和argument
essay三种文体的写作要求,并将课堂知识运用于实践中,指导同学们为论文选题和搭建文章框架,并将完成的论文作为节课考查的重要部分,精进了同学们的英语写作水平。“美国文学”课上,老师通过介绍小说写作背景、学习小说重点词汇、解释小说常用写作手法的方式,带领同学们学习了《Powder》、《EIPCAC》、《Hurt
People》、《Meteorologist》、《Disappearing》和《The Red
Convertible》六篇小说,使得同学们的阅读方法和能力有了较大的提高。

在为期两周的交流访学活动中,同学们增进了对核心课程的理解,了解了相关领域的前沿研究,感受了英国的教育和文化,进一步开拓了国际视野,为日后的学习和发展打下了基础。

电子信息类专业课程由新南威尔士大学光电子研究中心主任,美国光学学会会士、国际光学工程学会会士的Gang-ding
Peng教授主讲。Peng教授授课方式非常独特,讲授内容深入浅出,常常先抛出一个问题再逐步引导学生们去思考,在学生思考的同时会用简洁明了的陈述帮助学生加深理解。彭教授还邀请同学们参观了光电子研究中心的各类实验室,了解了新一代光纤的研发过程,引起了同学们极大的兴趣。

三门课程的学习使同学们受益匪浅,自身的英语阅读和写作能力,以及对美式教育和美国文化的了解认知都有了较大幅度的提升。

英语的学习课程在语言中心展开,学生们在Cynthia和Simon两位老师的指导下开启了语言文化的学习课程。与平常的课程学习不同,老师们在课堂上着重于与同学们展开思想交流。课堂上同学们主动思考,积极发言和提问,在短暂的学习中体验不一样的教学模式,课程的最后,老师对同学们课堂当中的出色表现及课程最后的presentation给予了很高的评价。

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实践篇——切身体验提升眼界格局

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读万卷书不如行万里路,通过实践中的亲眼所见和亲身感受,才能更好的体验和学习,增长见闻,在实践中成长。

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7月8日,团队前往Madison小镇,参观了Farmview有机农贸商店、hundredacrefarm百亩农场、Medison小镇市中心以及MedisonMorgan
Culture
center小镇文化中心。通过参访和向导的讲解,队员们了解了小镇的发展历史,以及由此映射出的美国人文文化。

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7月14日,团队一行人参访了美国CNN总部和可口可乐公司总部。CNN作为美国传媒业的领军者,队员们通过观看CNN发展纪录片、参观新闻直播室、学习了解新闻录制过程等参访环节,对CNN的发展史和美国的媒体宣传文化有了进一步的认知。在可口可乐公司总部,展现在队员们眼前的可口可乐发展轨迹以及其“自由、奔放、独立掌握自己的命运”的公司核心价值观,使队员们从一个侧面切身体验到美国自由、开放、多元的文化价值体系。

读万卷书,行万里路。本次访学期间,同学们还参观了悉尼大学和墨尔本大学这两所澳洲顶级学府,了解澳洲的教育模式及赴澳留学相关要求,感受澳洲校园的学习氛围。

7月21日,团队来到College Football Hall of
Fame进行参观,“在橄榄球这项运动中,最重要的是团队精神”的信条通过影像和文字故事很好地予以展示。队员们为橄榄球团队中惊人的凝聚力和坚定的必胜信念而震撼,也充分理解了美国橄榄球运动以至于美国国家推崇的团队精神的内涵和意义。

悉尼大学始建于1850年,是澳大利亚历史最悠久和最负盛名的大学,被称为“澳大利亚第一校”。同学们参观了古老的主楼建筑,南半球规模最大的大学图书馆——费雪图书馆(Fisher
Library)以及尼可逊博物馆(Nicholson
Museum)。墨尔本大学始建于1853年,是澳大利亚历史第二悠久的大学,墨尔本大学古典建筑与现代建筑交相辉映,漫步校园可以看到许多哥特式建筑,欣赏城堡花园一般的景色,感受浓厚的学术氛围和艺术气息。

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在课程学习之余,同学们还参观了新南威尔士州立图书馆、澳大利亚博物馆、悉尼歌剧院等著名地标,游览了墨尔本大洋路、澳大利亚国会大厦旧址、海德公园等知名景点,对澳大利亚的国家历史、风土人情以及经济社会的发展现状都有了全方位的了解。

感悟篇——学思结合提升内涵素养

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25天的学习体验课程虽然短暂,但队员们收获了满满的课程知识、体验了美式教学方式和教学理念、较为全面地领略了美国本土文化、提升了自身的英语口语写作能力、结识了认真负责的任课老师和优秀的小伙伴,是一段令人难忘、富有意义的人生经历。

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“这次交流访学之旅,我不仅锻炼了自己的英语写作与口语能力,还深入体验了美国的人文文化氛围,而且还结交了许多新朋友,真是一次收获颇丰的旅程。”学生于雪菲说道。学生安博文表示:“我通过本次项目结交了很多来自不同国家的好朋友,与他们的交流使我对不同国家的语言、历史、教育、社会、经济等多方面有了更为直观的了解,我也很珍惜与国际友人之间的友情,相信我们之间的友谊一定会地久天长。”学生徐静姝说道:“这次的学习使我认识到了自己与他人之间的差距,感觉自己需要学习的知识和需要提升的地方还有很多,今后自己一定会加倍努力,让自己变得更好。”“25天在佐治亚理工的学习生活,我结交了朋友、学习了知识、体验了美国文化、锻炼了生活自理能力,真的收获很多,十分感谢学校和学部为我们提供了这么好的交流学习机会,自己会不断努力,不辜负学校、学部的期望。”学生孙忠政说道。

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本次访学交流项目的特色之一就是参与项目的同学们全部寄宿在澳大利亚本地居民家中,家庭主人为同学们提供丰富的食物,良好的语言交流环境,还有一些生活上的帮助。同学们在寄宿家庭的生活,既能深入了解和感受当地的风俗习惯和文化传统,也能够向寄宿家庭成员介绍中华民族的历史和文化,使他们了解中国、了解西安,了解西安电子科技大学。在锻炼人际交往能力和口语表达水平的同时,还与寄宿家庭结下了深厚的情谊。

本次交流访学活动在学校和学部的共同支持下,圆满落下了帷幕。团队成员通过课程学习、文化体验、认知交流、素质拓展、参访学习等多个环节,增长了自身知识见闻、拓展了国际化视野、深入了解了美国的教育文化和人文文化、坚定了不断提升自身综合素养的决心。

与此同时,访学团一行也注重宣传学校、学院,积极同国外名校建立联系。带队老师史公鹏向Gang-ding
Peng教授赠送了富有西电特色的纪念礼物,介绍了学校、学院近年来的发展情况,并邀请Peng教授来院进行学术访问。Peng教授对学校、学院的发展给予高度赞许和浓厚兴趣,表示将会择期前往访问交流。

本次交流访学活动,初步搭建了我校与佐治亚理工学院本科生交流平台,师生们近距离了解了美国高校的教育教学理念和方法。化工与环境生命学部将以此为契机,加大本科生国际化人才培养的投入力度,优化学部国际化访学交流渠道,借鉴国外高校优秀的教育教学理念和方法,为培养具有国际视野的高素质本科专业人才奠定基础。

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充实而快乐的访学行程使得每一个人都感受到这三周的访学时光是如此的短暂,结束时,每个人都感触良多,16级电子科学与技术专业的王子婕同学这么说:“对新南最深的印象大概就是‘每当天气晴朗,阳光正好的时候,你就会看到草地上坐满了读书学习的人’,这句话出自我一个在新南读本科的同学,但却是令我深有感触。悉尼的天气经常性晴朗,走过校园,草地上坐满了读书的学生,校园不大,书香味却很浓。在新南,每一栋楼都设有供学生自习的地方,所以你目光所及,也都是学习的身影…为期两周的课程,使我的英语水平得到大幅提升,也使我对于全英文授课不再感到恐惧,慢慢的,我敢于用自己并不算流利的口语在课堂上表达自己的想法,也敢于完全脱稿,去完成属于自己那5分钟的presentation。”

通过此次的海外交流学习,同学们拓宽了国际视野、提高了学识能力、丰富了国际文化体验。物理与光电工程学院将继续以“国际化牵引行动”为旨领,秉承开放包容的教育理念,扩展多层次国际化办学模式,为培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才而不懈努力。

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